一门学科的死亡指的是该学科逐渐失去其影响力、研究资源和关注度，最终可能不再被视为一个独立的学科领域。这种情况可能由多种因素导致，包括学科本身的性质、社会环境的变化、教育政策的影响等。

1. 学科本身的性质：一些学科可能由于其固有的复杂性、抽象性或者实用性不足，导致学习和研究难度较大，从而限制了其发展。例如，一些高度理论化的学科可能难以吸引足够的研究者和学生，或者一些过于专业化的学科可能难以在其他领域找到应用。
2. 社会环境的变化：社会环境的变化也可能导致某些学科的衰落。例如，随着科技的发展，一些传统的学科领域可能逐渐被新的技术或方法所取代。同时，社会需求和价值观的变化也可能影响学科的发展。例如，随着环保意识的提高，环境科学等学科可能逐渐受到重视，而一些与环境污染或资源消耗相关的学科可能逐渐失去关注。
3. 教育政策的影响：教育政策的变化也可能对学科的发展产生深远影响。例如，政府对高等教育的投入减少可能导致某些学科的研究资源和教学支持减少。同时，教育政策的调整也可能影响学科的设置和招生规模。例如，一些国家可能将更多的资源投入到STEM（科学、技术、工程和数学）等热门学科，而一些人文社科类学科可能因此受到冷落。

然而，需要注意的是，一门学科的死亡并不是一蹴而就的过程。即使某个学科在当前的社会环境下发展困难，也可能通过调整研究方向、拓展应用领域或与其他学科交叉融合等方式找到新的发展机遇。因此，对于一门学科的未来发展，我们需要保持开放和包容的态度，同时关注社会环境、教育政策等多方面因素的变化。